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2025/06/18
113年度
三實競賽
執行內容
透過「實作、實驗、實習」三實競賽，旨在深化學生對學校理論與實踐之間差異的理解。此競賽促使學生融合學術知識與實際技能，進而轉化成具體的實踐能力。透過實際操作與演練，學生不僅熟練專業技藝，更能將理論知識昇華為實用性的解決方案。此舉有助於保留並遷移學習成果，強化學生對所學知識的深入理解與應用能力。競賽成果將呈現學生的專業成就與學術價值，促進學術與實務之間的緊密連結，進而提升學生的整體學習效果與專業素養。
行動目的
為激發本校學生對社會議題的關注與創新思維，實際體會將學校理論運用於實踐，特辦理三實競賽，透過對於議題的發想，進行實踐性探索與反思，讓學生能於競賽中應用所學，三實包含實習、實作、實驗，利用實踐提出針對議題的解決方案，進而活絡教學創新，培養學生創造力，並達到跨域共學、競技創新之目的。
透過「實作、實驗、實習」三實競賽，旨在深化學生對學校理論與實踐之間差異的理解。此競賽促使學生融合學術知識與實際技能，進而轉化成具體的實踐能力。透過實際操作與演練，學生不僅熟練專業技藝，更能將理論知識昇華為實用性的解決方案。此舉有助於保留並遷移學習成果，強化學生對所學知識的深入理解與應用能力。競賽成果將呈現學生的專業成就與學術價值，促進學術與實務之間的緊密連結，進而提升學生的整體學習效果與專業素養。
行動目的
為激發本校學生對社會議題的關注與創新思維，實際體會將學校理論運用於實踐，特辦理三實競賽，透過對於議題的發想，進行實踐性探索與反思，讓學生能於競賽中應用所學，三實包含實習、實作、實驗，利用實踐提出針對議題的解決方案，進而活絡教學創新，培養學生創造力，並達到跨域共學、競技創新之目的。
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