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2025/06/19
113年度
系所自訂特色-漢學應用研究所
執行內容
購置教學材料/耗材充足教學資源，讓老師於教學研究裡讓學生透過實際操作、觀察或實驗，可以更深入地了解抽象概念，提高學習效果；通過參與資料收集和分析，學生可以培養問題解決能力和批判性思維，進而提升他們的學術成就和創造力，對所學知識產生更深的興趣，提高學習動機，從而更好地掌握知識。
行動目的
期使教師教學上更加生動活潑，讓學生在實踐中學習，從而更容易理解和吸收知識，並培養學生的團隊合作和溝通能力，提高學習效果和學術能力，同時也有助於培養他們的創造力和團隊合作精神。
購置教學材料/耗材充足教學資源，讓老師於教學研究裡讓學生透過實際操作、觀察或實驗，可以更深入地了解抽象概念，提高學習效果；通過參與資料收集和分析，學生可以培養問題解決能力和批判性思維，進而提升他們的學術成就和創造力，對所學知識產生更深的興趣，提高學習動機，從而更好地掌握知識。
行動目的
期使教師教學上更加生動活潑，讓學生在實踐中學習，從而更容易理解和吸收知識，並培養學生的團隊合作和溝通能力，提高學習效果和學術能力，同時也有助於培養他們的創造力和團隊合作精神。
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