Higher Education SPROUT Project
2025/06/20
112年度

漸進式的見習課程設計-文化資產維護系

執行內容
帶領學生參訪課程老師協力辦理之「修張畫,Show彰化」典藏修復展及手作工作坊在3月11日及3月18日的兩場工作坊中,學生也擔任輔導員,協助參與工作坊的一般民眾進行貼金、灑金、補紙、全色等修護體驗。學生在協助教學的過程中,也能進一步內化修護相關知識。
 
行動目的
林煥盛老師於所指導之課程「修復學學修復:從典籍到實作(一)」、「傳統裝裱.裝裱當代(一)」中,配合中心執行的「彰化縣立美術館典藏計畫-藏品修護案」,帶領學生參訪「修張畫,Show彰化」典藏修復展。在展覽中,透過策展人以及老師的說明,讓學生了解書畫修護案執行實務並舉辦手作工作坊,設計材料包及課堂實作教材,讓學生在課堂中可以一邊準備材料包,一邊練習修護相關技能。






 
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