Higher Education SPROUT Project
2025/06/23
112年度

辦理新師興學講堂-數位媒體設計系

執行內容
本行動方案主要以教師自主學習團體作為形成不同學術語教學經驗教師之共同學習交流的環境與機制。在2023年中透過導入幾個研究與合作計畫,在自主學習團體中,有多次學習分享、議題討論的活動,其中包含每月一次定期與千葉大學醫學工程研究室的交流討論,以及每月一次的整合型研究計畫教師團隊的分享討論。
 
行動目的
透過成立自主性教師與博士班學生興趣團體,我們鼓勵教師們針對教學、研究以及產業實務應用等相關議題進行深入探討。這樣的團體將提供一個互相分享、進行個案分析、深度討論與學習的平台。透過這些方式,教師們能夠彼此借鏡,拓展專業視野,並在實踐中不斷提升自身的教學與研究能力。此 外,興趣團體也有助於激發教師對教育創新的熱情,從而推動學術界與產業界的緊密合作,以期在未來的教育實踐中取得更佳成果。

   





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