Higher Education SPROUT Project
2025/06/23
112年度

辦理新師興學講堂-資訊管理系

執行內容
除了課堂上的教學之外,也希望透過產業專家的實務經驗分享與探討,使學生能掌握現今最熱門的關鍵技術,拓展學生專業視野,更充分瞭解產業
現況及需求,重新檢視自己所學,強化學生學習動機,以及增進學生競爭力與就業力。辦理新師興學講堂,讓學生瞭解各種樣態產業運作的全貌藍圖、產業多元樣態的多元特質等。

行動目的
1.為了讓「理論與實務並重」,除了課堂上的教學之外,也希望透過產業專家的實務經驗分享與探討,使學生能掌握現今最熱門的關鍵技術,拓展學生專業視野,更充分瞭解產業現況及需求,重新檢視自己所學,強化學生學習動機,以及增進學生競爭力與就業力。 
2.期透過團隊演練與成果展讓大一同學體會並有效運用管理學課程所學-規劃、組織、領導與控制四項管理功能。 團隊演練欲建立同學團隊與達成組織任務的能力,並使其瞭解團隊合作的重要,進而提昇班級默契與向心力。 成果展使同學完整體驗四大管理功能,且可提昇其自主學習之能力,同時培育領導人才。

   

   

   

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