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2025/11/04
114年度
設計學院專題製作校內聯展
執行內容
設計學院於4月21日至4月23日於校內舉辦「114級大四畢業聯展—紙向性 Colorfold Designs」展覽，並於4/22辦理開幕儀式暨記者會。本次聯合展出之系所為工業設計系、視覺傳達設計系、建築與室內設計系、數位媒體設計系、創意生活設計系以及跨域整合設計學程等6系學生共同參與，集結跨域創意，展現學子四年所學之成果。
「紙向性 Colorfold Designs」以紙張摺疊與色彩交融為意象，象徵成長過程中的方向性與創造力。紙因摺疊而立體成形，色彩因混合而生出千變萬化的面貌，如同學生在學習與實踐中不斷嘗試、探索與塑造自我，從純白開始，走向繽紛多彩的設計人生。每一道摺痕，都是學習的足跡；每一抹色彩，都是創造力的證明。
行動目的
1.學生參與國際設計競賽如能獲獎，有助於對外展現本校教學效益，增廣學校國內外能見度，亦有利於學校未來進行校外交流、國際交流與互惠之可能性。
2.提升學生專業能力，輔導學生考取與設計專業相關之技術執照，有助於強化學生畢業後之就業競爭力。
3.校內聯展將廣邀校外嘉賓與記者參加，除展現學習成果外，更可做為畢業生作品展示之平台，吸引業界、廠商與民眾，提升畢業生就業競爭力。
「紙向性 Colorfold Designs」以紙張摺疊與色彩交融為意象，象徵成長過程中的方向性與創造力。紙因摺疊而立體成形，色彩因混合而生出千變萬化的面貌，如同學生在學習與實踐中不斷嘗試、探索與塑造自我，從純白開始，走向繽紛多彩的設計人生。每一道摺痕，都是學習的足跡；每一抹色彩，都是創造力的證明。
行動目的
1.學生參與國際設計競賽如能獲獎，有助於對外展現本校教學效益，增廣學校國內外能見度，亦有利於學校未來進行校外交流、國際交流與互惠之可能性。
2.提升學生專業能力，輔導學生考取與設計專業相關之技術執照，有助於強化學生畢業後之就業競爭力。
3.校內聯展將廣邀校外嘉賓與記者參加，除展現學習成果外，更可做為畢業生作品展示之平台，吸引業界、廠商與民眾，提升畢業生就業競爭力。
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