Higher Education SPROUT Project
2025/11/05
114年度

教學研究

執行內容
透過實際操作與創作歷程,學生不僅提升了解決問題與創意整合的能力,更強化其跨領域應用與實務設計之核心素養,展現本系培養創意生活產業專業人才的教學目標。此教學模式有效促進學生學習成效與作品成果,並進一步回應文化創意產業對實務能力與創新思維之需求,為產業注入新能量。

行動目的
透過創新教學精進,本系旨在培養學生跨領域整合設計的能力,以因應文化創意產業的發展需求。針對產業趨勢及需求,建構實踐導向的教學模式,讓學生在真實案例中學習,提升解決問題及創意整合的能力,培養出能夠在創意生活產業中具有競爭力的專業人才。


 
 
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