媒合「課程共備」的教學支持共同體

執行內容
本次以工作坊形式，邀請在地小農與碩士班學生交流，透過田野調查、分析問題與需求，進行品牌形象設計與行銷策略等企劃，串連在地小農與縣府的資源，提升學生產學實務經驗。

行動目的
本系碩士班專題演討課程為系上各教師共同授課，除了一般課堂教學，更定期辦理講座、工作坊等多元內容，藉由多位教師共同授課，可於同一門課程中匯集教師各領域所長，不侷限單一課程教學內容，提升課程內容的多元性。

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